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顺磁小课堂第43期 | 为什么同一样品在不同谱仪的测试结果不一致?

来源:国仪量子(合肥)技术有限公司      分类:选购指南 2024-03-22 10:30:05 170阅读次数


顺磁小课堂(第43期)

作为波谱学的重要分支,电子自旋的直接表征工具,电子顺磁共振波谱学具有不可替代的重要作用。部分初学者常面临基本原理不清、谱图解析困难、仪器操作不熟练等问题。

为帮助大家更好地运用电子顺磁共振波谱技术,国仪量子携手清华大学磁共振实验室推出“顺磁小课堂”栏目,一一解答大家在学习、实验中遇到的问题。

欢迎扫码留言,写下您的问题

我们将邀请专业人员为您解答!





01




图形题:使用同一支样品(样品未变质或污染)在谱仪A测试所得谱图如图1;在谱仪B测试所得谱图如图2。共振峰对应的磁场值不同可能的原因有()?

A. 微波共振频率不同 

B. 谱仪磁场未校准 

C. 样品放置的位置不对 

D. 样品量不足 

E. 微波强度不足

答:AB

根据共振公式hv=gβB影响吸收峰位置的参数有v, g和B。由于选用的是同一支则g因子固定不变。不同的仪器v可能不同,因此A正确。若磁场未校准则会影响B,因此B正确。选项CDE会影响检测灵敏度但不会影响信号的位置。


02




判断题:观察零场分裂引起的精细结构,最好采用单晶样品。

A. 对

B. 错

答:A

零场分裂是各向异性的,强烈地依赖于取向。因此观察零场分裂引起的精细结构,最好采用单晶样品。多晶或液体样品,由于得到的包络线很宽,信号强度极低就可能看不到信号。


03




单选题:DMPO捕获的羟基自由基所得自旋加合物的αN和βH的超精细耦合常数分别约为()?

A. 1.5 G、1.5 G 

B. 15 G、15 G 

C. 150 G、150 G 

D. 10 G、10 G

答:B




顺磁小课堂·往期回顾

顺磁小课堂(第39期)

1.电子顺磁共振技术可应用于哪些研究?

2.电子顺磁共振技术是否只能用于固体样品的研究?


顺磁小课堂(第40期)

1.cw-EPR谱线线型(吸收谱)服从哪个函数?

2.cw-EPR谱线中的峰越宽,是否表示样品中的电子数量越少?

顺磁小课堂(第41期)

1.指甲油、啤酒、猫毛、氮气。这些生活中常见的物质,哪些可能产生EPR信号?

2.EPR实验,是否一定要先用纱布或纸擦干净样品管外壁再插入谐振腔中?


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顺磁小课堂全部往期内容


供稿:

清华大学 杨海军 李勇 

国仪量子 石致富 范莹莹 

审核:杨海军



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最近更新:2023-09-18 16:20:36
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