随着16位校招大学生（销售）的加入，厂内到处弥漫着青春的朝气，这为原本就充满青春风采的实验科技厂，注入了更多活力。

     新员工们摩拳擦掌，实验科技厂市场部在公司人力资源部的指导下，开展了形式丰富、内容全面、规划缜密、充满趣味的培训。

     在经历了为期4个月的车间班组轮岗、理论知识培训、销售技能培训后，在实验科技厂厂长、工会、市场部、销售部的共同组织下，开展了一场别开生面的比赛——“启航杯--2023校招大学生（销售）技能比武大赛”。

     技能比武就要既比文，又比武。比赛的第一阶段，市场部组织开展笔试考核。灭菌器系列、清洗消毒系列、实验室系列、笼器具系列这些实验科技厂的核心板块轮番登场。

     客观的知识点，配以销售情景模拟的主观题，对新员工能力的全面性构成了严苛的考验。

     随后，开展了销售模拟讲演，这一环节不仅检验了新员工对设备知识的掌握，还对其实战销售技能做出了全面评估。

     比武的第二个环节是设备组装环节。新员工分组分批组装了BDS-DF02型过氧化氢雾化消毒器（教练机）、独立通气笼具IVC（教练机）、实验动物大型脉动真空灭菌器（教练机）。

     这三台设备做工精密，装配工艺复杂、标准化程度高。对于初出茅庐的新员工而言，在短时间内完成三台设备的装配是极具挑战性的。

     但让人没有想到的是，大家在压力与竞争下表现出了空前的团结。4个装配小组主动聚合到了一起，通过请教车间师傅对设备组装的难点进行了罗列，并自发的进行了跨组分工。

     ABCD组分别尝试攻克不同的装配工艺。而攻克问题后的A组，会马上将方法告知B组，反之亦然。大家在竞争中合作，在困难中抬头，在这个时刻，笔者没有看到新员工对自身分数的执着，对掌握知识的保守，也没有看到他们对压力的妥协与放弃，反而看到了一群充满干劲的年轻人，为了“快速、精准的完成装配”这一目标，群策群力、在竞争中合作的局面。

     高效的合作极大的推进了装配进程，使得原本困难的目标逐渐清晰起来。看到这一局面，我们为新员工下了点“猛料”。我们故意在没有告知实习生的情况下，将DF02、IVC中PLC的运行程序删除了。这就好比一名电脑的初学者，购买电脑后发现没有安装windows无法开机。

     就在我们等着新员工问询“如何安装程序”的问题时，却发现考核场地那边风平浪静。等了一整天，还是没动静。

     第二天再去看时，却发现新员工们正在配置着程序上的参数。

     我们好奇的问：“你们怎么装上程序的?”

     新员工不以为意的回答：“C组有一人大学学的就是这个专业呀，他帮我们都解决了，还教了我们原理。”

     我们不禁哑然，也意识到：“在信息共享程度如此高、合作程度如此深的团队中，不可能有任何困难阻挡他们前进的脚步。”

     2000年前后出生的他们，展现出了非凡的韧性、强大的学习能力，最重要的是，他们具有强大的组织力和合作意识。比比赛更重要的，是他们共同克服困难的团结友爱精神。

     在理论考核、设备装配结束后，开展了趣味问答环节。首先，我们采用了一种独特的方式-用眼罩蒙住了大家的眼睛，让他们通过触摸猜测手中螺丝的型号。这种创意的设计不仅考验了员工对细节的敏感度，也增添了比赛的趣味性。

     随后的问题抢答环节更是将比赛推向高潮。《新华医疗历史知多少》、《设备的30个冷知识》、《那些被你忽略的细节》等主题的提问，让整场比赛充满了欢声笑语。

     新员工们展现出丰富的专业知识，同时释放出他们的创造力和应变能力。每个题目问答后，都有培训师做问题的现场解答和深度剖析，这个环节不仅拉近了大伙之间的距离，也在紧张的比赛氛围中增添了一丝轻松和愉悦。

     通过这场别开生面的比武在舵手的指引、大家的精诚合作下、在欢声笑语中落下了帷幕。

     从理论知识到实际操作，再到趣味答题，每个环节都体现了对员工全面素质的考验，也促使了他们在比赛中展现出团结友爱、共同克服困难的精神。

     这场比赛不仅仅是一次技能的较量，更是新员工们在团队中找到了共同奋斗的目标，铸就了强大而有凝聚力的团队。实验科技厂厂长 赵国强 为技能比武个人奖 颁奖

实验科技厂工会主席 生产部部长 李鉴 为设备装配团体奖 颁奖